Sauve qui P.E.
Un sombre tableau pour les professeurs des écoles.
À travers son expérience et de nombreux témoignages, Véronique Fonck dresse un état des lieux du métier de professeur des écoles. On découvre comment le manque de bon sens de l’institution et l’accumulation des difficultés rencontrées au quotidien, liés à la dégradation des conditions de travail deviennent au fil du temps un réel obstacle au bien-être dans la profession.
Des faits concrets et documentés, à l’échelle locale et nationale, ainsi que des analyses d’études et des avis de spécialistes viennent étayer son propos. Au-delà de ces apports objectifs, on ne peut que partager les émotions ressenties par les professeurs, lesquels traversent la plupart du temps des moments de doute, de colère, de désarroi, voire de renonciation et de burn-out.
Au regard des réponses apportées par les différents gouvernements pour soi-disant améliorer la formation des enseignants, l’image de la profession, la qualité de l’enseignement et la mobilité de carrière, les enseignants déplorent une certaine inefficacité du système et des réformes, un manque de soutien et de confiance de la hiérarchie, des exigences administratives trop lourdes… Il n’est pas étonnant qu’ils ressentent de plus en plus le besoin de quitter le navire pour sauver leur peau et retrouver un sentiment de liberté. Liberté néanmoins difficile à conquérir. La démission n’est pas toujours acceptée, l’évolution de l’indemnité de départ volontaire vers la rupture conventionnelle n’est guère prometteuse et ne facilite pas les reconversions. Des projets de lois à la publication des décrets, des promesses s’envolent et des conditions d’application deviennent plus drastiques.
Ce livre, rédigé entre 2019 et 2021, s’adresse à tout le monde, aux parents d’élèves, aux responsables politiques et à tous les curieux éloignés du monde éducatif, sans oublier les professeurs en activité qui ne savent plus où ils en sont ou ceux qui ne savent pas encore s’ils doivent se lancer dans le métier.
